'מעגל הלמידה' מציע שיטה ישימה להפיכת הלמידה לפעילה, המעודדת יצירת מפגש בין הלומדים לבין תופעה משמעותית וזאת באופן ישיר וחוויתי. מפגש זה מעודד את הלומדים להתבונן, לחקור ולחפש את הידע והעקרונות העומדים מאחורי התופעה שפגשו. המעגל כולל חמישה שלבים: גירוי, קישור לידע קודם, הקנייה, תירגול והטמעה, סיכום ואינטגרציה.
פתיחה מעניינת של השיעור מאפשרת לנו לטבוע את החותם הייחודי שלנו על השיעור. אם נצליח ליצור "מלכודת דבש" באמצעות שאלה מסקרנת או אתגר מחשבתי, נוכל לגרות את התלמידים להתחיל את הלימוד ונסקרן אותם להקשיב, לחקור וללמוד.
כיצד נוכל לגוון את חומרי ההוראה שברשותנו ולהעשיר את הלימוד של הסטודנטים?