תיבות בריחה במתמטיקה גופים אפלטוניים בואו להציל את הנוסחה של אפלטון המקודדת בתיבות בריחה מרתקות. הסיפור המרתק של אפלטון והיכולת להבין את הקשר
פעילות 'חדר בריחה' מאתגרת ומהנה במיוחד!
היכן החלל? איך טסים לחלל? מה אוכלים בחלל?
הסמסטר הנוכחי היה שונה ויוצא דופן באורכו ובהיקף החומר הנלמד.
למה כדאי לשים לב בחיבור מבחנים במצב הנוכחי?
וכיצד הבינה המלאכותית יכולה לסייע לנו בעריכת התאמות בהערכה?
עברנו את אמצע הסמסטר וזה הזמן לבדוק, עוד לפני משובי סוף הקורס:
מה עובד לנו? ומה פחות? מי התלמידים החזקים? ומי המתקשים? מה ניתן וכדאי לדייק בהוראה שלנו? כיצד נוכל להתאים את יחידות ההוראה שנשארו לקבוצת הלמידה הספציפית?
בהכשרת מורים, עומדים לגד עינינו הן לימוד התוכן הרלבנטי לקורס, והן הדוגמה האישית והמודל החינוכי והדידקטי שאנו מהווים עבור הסטודנטים. נוסף ללימוד התוכן בשיעור, הסבר על השיקולים הדידקטיים שלנו בתכנון וניהול השיעור, יכול לאפשר לנו לחבר אלינו את הסטודנטים ולאפשר להם ליהנות מהניסיון הפדגוגי שלנו
