למידה א-סינכרונית מאפשרת לסטודנטים ללמוד באופן עצמאי, ללא תלות בזמן או במקום ספציפי, וגם מאפשרת למרצים לגוון את שיטות ההוראה בתוך רצף שיעורים ביחידת הוראה בקורס. כמה כללים, טיפים, דגמי שיעורים וגם פרומפט שימושי ליצירת שיעור א-סינכרוני

משנים את הסילבוס וזקוקים למאמר חדש? רוצים לשלב הדרכת ספרייה בשיעור? או אולי להתעמק בשימושי מחקר בבינה מלאכותית? צוות הספרייה עומד לרשותכם!

מה נחדש השנה בהוראה?
מהלך הוראה קצת שונה? שיטת תרגול מעניינת? או אולי אפילו נשנה את ההערכה בקורס? הבאנו לכם כמה רעיונות

לשיעור הראשון בתחילת הקורס חשיבות רבה ובפרט השנה עם החזרה ללמידה בקמפוסים ולכיתות בהם ילמדו גם משרתי/ות מילואים. הכנו צ'ק ליסט קצר לנושאים להתייחסות בשיעור הראשון

רוצים לגוון את ההוראה על ידי שינוי חדר הכיתה? מרחבי הלמידה בקמפוסים עומדים לרשותכם!