כיצד לסייע ללומדים באיסוף הלמידה בקורס?

• סקירת הקורס בשיעור סיכום: כדאי להכין סיכום ב"מבט-על" על הנלמד בקורס, לסקור את הנושאים שלימדתם ואת עיקרי המסרים שביקשתם להעביר ביחס לכל נושא. הסילבוס הוא עזר מצוין לעניין: לעבור על נושאי הקורס ולסכמם.
• סרטון סיכום: ניתן לצלם ב'זום' סרטון קצר ובו סיכום של הלמידה. כדאי לשלב מילות עידוד, לצד הסבר על מבנה הבחינה, דגשים למיקוד הלמידה לקראת המבחן ואפילו דוגמאות לשאלות מהסוג שיופיעו במבחן. העלו את הסרטון לאתר המודל של הקורס ועדכנו את הסטודנטים.
• הכנת מאגר חומרי לימוד: משרתי המילואים ונשותיהם שהחסירו שיעורים יודו לכל תיווך קל ויעיל של חומר הלימוד. תוכלו להיעזר בכלי בינה מלאכותית, NotebookLM, אשר מסייע ביצירת חומרי למידה ואף פודקסטים המובססים על כל חומר כתוב שתעלו אליה. להדרכה על NotebookLM לחצו כאן.
• הכנת יחידת הכנה למבחן: ניתן להכין יחידה באתר המודל של הקורס ולהעלות אליה את רשימת נושאי הבחינה, דוגמאות לשאלות או כל חומר רלוונטי אחר. מרצים המעוניינים לשתף במצגות ששימשו כחומרי הוראה בשיעורים יכולים לעשות זאת ביחידה זו. מומלץ לעודד את הסטודנטים לשתף זה את זה בסיכומים או כל חומרי למידה שהכינו.
• תמיכה בלמידה לקראת המבחן: ניתן לפתוח באתר המודל של הקורס "פורום" ייעודי לשאלות ותשובות, ולעודד את הסטודנטים לשאול בו שאלות זה את זה וגם כמובן לענות על שאלות חזרה. למי שיש קבוצת ווטסאפ עם הסטודנטים/ יות, יכול להשתמש בה כדי לעורר שיח לימודי לקראת המבחן. קשר זה יסייע בהפחתת חרדה ויסייע ביצירת תחושת מסוגלות.
• הקלטת השיעור: חשוב מאד להקליט את השיעור ולוודא העלאתו לאתר המודל של הקורס. זה יסייע לכל מי שנבצר מהם להשתתף בשיעור.

נקודות אחרונות למחשבה

• סיום שנת הלימודים השנה מוצא את כולנו בתוך מצבים אישיים מורכבים עקב המלחמה. לכן, כדאי להקדיש מחשבה ולתכנן את סיכום הלמידה בקורס.
• המצב האישי של הסטודנטים והסטודנטיות שלנו עלול להקשות עליהם בהתארגנות להערכה המסכמת/ מבחן. ארגון יעיל של סיכום הלמידה יסייע להם.
• ולא לשכוח את משרתי המילואים ונשותיהם: כל חומר למידה מאורגן ומסודר יסייע להם בהשלמת השיעורים שהחסירו.