דגשים להערכה ומדידה
סיום תהליך ההוראה והלמידה נעשה בהערכה: תהליך שיטתי ומתמשך שנועד לאמוד את מידת השליטה של הלומד בחומר הלימוד וכן לברר מה הוא מבין, יודע ומסוגל לעשות בהקשר אליו.
על למידה עצמאית בהוראה מקוונת
לומדים רבים מדווחים על עומס רב שנוצר להם בשל המעבר להוראה מקוונת.
איך לחבר בין מדע לאמונה בהוראת מדעים?
מרצי החוג למדעים שמו להם למטרה לממש את חזון המכללה בתחום הוראת המדעים על ידי חיבור בין המדע לבין אורח חיים אמוני.
כיתה הפוכה ולמידה מקרוב
במסגרת הקורסים שהיא מלמדת בחוג לחינוך, ציפי קלר מובילה את הלומדים שלה בתהליך למידה הכולל צפייה מודרכת בסרטונים. בסיום הקורסים, הלומדים נדרשים ליישם את הנלמד בפרויקט מבוסס חקר המניב תוצר עצמאי.
שימוש בהֶסְכֵּת (פודקאסט) כמקור מידע בהוראה
כיצד נוכל לגוון את חומרי ההוראה שברשותנו ולהעשיר את הלימוד של הסטודנטים?