בפרק זה נגלה מהו מורה אוטונומי וכיצד הוא יוצר מציאות חדשה בכיתה.
כיצד תפיסה זו מאפשרת תחושת שייכות, משמעות וזהות מקצועית עמוקה, ומאפשרת למורה לפעול מתוך עוצמה פנימית, ולחבר בין הידע, האישיות והחלום החינוכי שלו.זהו המפתח להפיכת ההוראה משליחות שוחקת – למסע של יצירה, חיבור וצמיחה.
