"אם תרצה - תחיה" כך אמר הרופא ברמב"ם לחיל הצעיר, יהודה שוורץ, שהגיע אליו לאחר שחילץ את עצמו מטנק בוער בנפאח שברמת הגולן במלחמת יום הכיפורים. בפרק זה ד"ר יהודה שוורץ מספר לצחי לב-רן על תחילתה של ישיבת הר עציון, על השיקום מהפציעה הקשה, ועל השותפות שלו בהקמת מכללת הרצוג ותהליכי הכשרת המורים בארץ, לאחר המלחמה. שותפות שהייתה סוג של ייעוד שנולד במלחמה, והפך למפעל חיים.

בפרק זה ד"ר צחי לב-רן משוחח עם פרופ' עמי וולנסקי על אתגר הביקוש להוראה. מה השתנה בחברה הישראלית ב 40 השנים האחרונות, מהם הגורמים לכך שיש כיום מחסור במורים ולאן אנחנו הולכים בתחום זה בשנים הקרובות? מה הקשר בין הביקוש להוראה לבין האתגר שעמד מול מערכת הביטחון בגיוס אנשי טכנולוגיה טובים בשנות ה-90? האם ניתן ללמוד ממדינות שונות בעולם וממשברים דומים בארץ, על כיוונים לפתרון המשבר גם כיום?

הרב יהודה ברנדס משוחח עם צחי לב-רן על המחסור במורים. על כמה מהתהליכים שהתרחשו ב 40 השנים האחרונות בתחום, על הגורמים למשבר ועל כיוונים אפשריים לפתרון. פגישת פתיחה לנושא בו נעסוק בשבועות הקרובים.

הרב פרופ' יהודה ברנדס, נשיא מכללת הרצוג מסכם עם צחי לב-רן את העונה הראשונה של הרפוד. על מה שהשתנה בחודשים האחרונים ומה שנשאר. על הנושאים השונים שעלו במהלך העונה, ועל התחושה שבסופו של דבר הכל מתחיל ומסתיים בחינוך.

נגה שוקרון גל הקימה ומובילה את רשת "האידנא" - מורים, בוגרי תוכניות מנהיגות של המכללה. בפרק זה נגה משוחחת עם צחי על סיפור הקמת בתי ספר של מפוני עוטף עזה בירושלים, ועל כמה מהעקרונות המרכזיים לחינוך בחירום: ענווה, רציפות ושגרה, ובניית אמון בין הצוותים החינוכיים לבין קהילת התלמידים וההורים. שלושה עקרונות שקשה להצליח בלעדיהם בחירום, אך נראה שהם חשובים ומשמעותיים גם בשגרה.

עפרה ליפשיץ, נשואה לאל"מ הרב אורי, אמא לשישה, מורה באולפנת אוריה, ופעילה בארגון "שותפות לשירות". בשיחה איתה דיברנו על תפקידן המשמעותי של נשות המילואים, על תפקיד המורות, המורים ומערכת החינוך בזמן מלחמה, ועל הדרישה של נשות המילואים לשותפות כלל הציבור בנשיאה בנטל.