פלאפון? בשיעור מתמטיקה?
עם כל האתגרים שהפלאפון מציב מולנו, איך נוכל לנצל את המכשיר הזה לטובת הוראת מתמטיקה?
עם כל האתגרים שהפלאפון מציב מולנו, איך נוכל לנצל את המכשיר הזה לטובת הוראת מתמטיקה?
מייחסים לקונפוציוס את המשפט הבא: "אני שומע ושוכח, אני רואה וזוכר, אני עושה ומבין". איך נוכל לעזור לתלמידים "לעשות" כדי שבאמת יבינו? מה נוכל להראות לתלמידים כדי שיזכרו?
אתם, המורים והמורות שמכינים את השיעורים, נכנסים לכיתות ופוגשים בכל יום את התלמידים.
האם אתם זקוקים לתמיכה נוספת? תרצו ליווי צמוד יותר של מורים בעלי ניסיון? אולי תרצו להתייעץ עם עוד מורים שמתמודדים עם אתגרים דומים לשלכם?
חשוב לנו לשמוע את דעתכם!
את נכנסת לכיתה שאת לא מכירה, עד שתצליחי לקרוא את הרשימה יעברו דקות יקרות של השיעור.
אז מה אפשר לעשות? איך תלמדו את שמות התלמידים? איך תעקבו אחר הנוכחות שלהם?
רוצים לדעת מה צריך ללמד בכל כיתה בתיכון? באיזה ספר התלמידים משתמשים? מסתבר שזה תלוי… האם אתם מלמדים קבוצת 3, 4, או 5 יחידות? האם התלמידים מיועדים לגשת לבגרות על פי התכנית החדשה או הישנה? נסייע לעשות סדר בתוכניות הלימודים
חומרי הוראה רבים לחטיבת הביניים זמינים באתר של משרד החינוך ובאתרים נוספים. אספנו עבורכם את האתרים המרכזים המומלצים לשימוש